Команда Югры уделяет пристальное внимание развитию инновационного образования в регионе. Одним из успешных примеров инновационного образовательного пространства стал детский сад «Звездочка», в котором предусмотрено всё: от комфорта и энергоемкости до грамотно организованной образовательной среды для дошкольников.

Примеров подобных пространств становится больше, но «Звёздочка» первая в своём роде. Детский сад построен в трудных климатических условиях на территории со сложной транспортной логистикой. По словам Антона Лукомского, главного архитектора бюро «Сити-Арх», которое спроектировало детский сад, перед работой над проектом команда архитекторов внимательно изучила современные требования к развитию и образованию детей в дошкольных учреждениях. В результате появилась нетипичная планировка ДОУ.

По сторонам света
Здание «Звёздочки» ориентировано по сторонам света. С юга окна открыты солнцу. Они большие и квадратные, по теплотехнике не уступают стенам. Поэтому в сезон полярных ночей дети получают максимальное количество солнечного света в дневное время. А летом, когда солнце светит круглые сутки, из-за мультифункционального напыления окна защищают здание от перегрева. Кровля здания скатная, понижается с юга на север. Тепловой контур фундамента с замкнутым тепловым периметром. Эго спасает здание от холодных ветров и таяния мерзлоты. Южная сторона двора используется для прогулок и игр. Его дорожки напоминают петляющие реки Белоярского. Между ними островки - групповые игровые площадки.

Общее игровое пространство
В самой высокой точке здания - большое двусветное игровое пространство. Эго главная инновация «Звёздочки». Общее коммуникативное ядро собирает вокруг себя все помещения детского сада. Сюда выходят групповые комнаты, учебные кабинеты и бассейн. Со второго этажа в центральный зал можно спуститься по винтовой горке. Перегородки-трансформеры объединяют его со спортивным и музыкальным залами. Здесь дети разных возрастов вместе играют, учатся, общаются.

Вентиляция
Здание оборудовано автоматической системой вентиляции, которая подает свежий воздух и контролирует его температуру. «Детский сад не имеет радиаторов, а ещё у нас все полы с подогревом, как и подоконники. Их высота не превышает 40 см, чтобы дети имели визуальную связь с внешней средой. Воздух определенной температуры, за это отвечает автоматика, он забирается с улицы, подогревается и только потом впускается в помещение. В каждой группе есть свои датчики», - рассказывает специалист Комитета по образованию Любовь Саратина.

Комнаты-трансформеры
Каждая групповая комната зонируется раздвижными перегородками и трансформируемой мебелью. Во время тихого часа создается зона сна: выдвигаются перегородки, раздвигаются трехъярусные кровати. После отдыха все возвращается вспять - пространство готово для игр и занятий.

Бассейн и сауна
В бассейне детского сада настроен автоматический контроль температуры и подачи обеззараживающих веществ в воду. «Мы уверены в качестве своей воды, без опасений можем запускать туда детей. А после бассейна они отправляются в инфракрасную сауну, где очень приятно пахнет деревом. Пока дети внутри, инструктор включает песенку. Если она закончилась, дети понимают, что пора выходить», - поясняет заведующая детским садом Светлана Фокина.

Развитие и образование
Все пространство детского сада работает на качество развития и образования дошкольников. Комнаты старшей группы трансформируются в классы начальной школы. Проектор отображает развивающие игры и задачи по образовательным предметам прямо на полу. Есть изюминки и в профориентации дошкольников. Например, прозрачная стена пищеблока позволяет детям наблюдать за работой поваров.